新華社北京6月10日電(記者 周暢、薑偉超)阜新蒙古族自治縣監考老師發現並阻止一考生作弊,遭到該名學生毆打。當地宣傳部門稱,打人者當日即被公安機關帶走,並被拘留。這一事件中,打人者對於規則的漠視、對於法律的挑釁,不容姑息。
  有的高考生奪刀救人,有的高考生卻毆打老師,高考成為一面鏡子,折射出不同考生本身的素質。從某種意義上,高考也成為人生成長的加速器,學生的個人素質,無論其優劣,都被加速體現出來。
  成才先成人。十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力。每個高考生都處在從未成年走向成年的關口,高考可謂是一場特殊的“成人禮”。高考已過,高招未到,但是如果喪失了對社會規則的尊重、對於道德責任的認知、對法律的敬畏,即使考出高分也不能說過好了這個成人禮。對於這位考生來說,作弊已是對社會秩序和規則的漠視,打人更是對於法律的挑戰。
  教師一直被視為人類文明的傳播者,無論時代如何改變,對傳道授業解惑的老師保持一份尊敬永遠不能丟失。在作弊之後,還毆打老師,是對於這個社會公序良俗的蔑視,需要受到社會的譴責,並受到相應的懲處。
  褪去高考生的身份,每一個學生都是社會的個體,也是法律意義上的公民,應當承擔起公民所具有的義務。我們的學校教育中,在強調學生好好學習的同時,人格的健全和法律意識的培養也必不可少。讓學生意識到自己是一個社會人,高考學生已經接近甚至成為一個具有完全民事行為能力的公民,會讓他們更加意識到遵紀守法的重要,更加自覺地約束自己的行為。
  打人考生被拘留,此事給所有學生提了個醒,尊重他人,遵守規則,敬畏法律,是長大成人的必學功課。  (原標題:新華時評:毆打監考老師的高考生不容姑息)
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